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Schwerpunkt

Bildung

brand eins 11/2022


Inhalt

S. 3

Gabriele Fischer über den Schwerpunkt Bildung.


Einstieg

S. 6

Text und Foto: Annika Kiehn

Marius Daraškevicius, 40, hat Kunstwissenschaften studiert und 2021 über den „Speisesaal in den Häusern litauischer Gutsbesitzer im 19. Jahrhundert“ promoviert. Er ist Direktor des Renaissanceschlosses Panemune und Dozent an der Kunstakademie Vilnius (VAA).

Ein Mann mittleren Alters mit grau meliertem Haar und Bart steht lächelnd im Innenhof eines Gebäudes. Er trägt einen beigen Trenchcoat über einem karierten Weste und einem blauen Hemd. Auf dem Kopf hat er einen grauen Hut und eine Brille. Im Hintergrund sind Tische, Stühle und Pflanzen zu sehen, die auf einen gemütlichen Außenbereich hindeuten.

S. 8

Text: Yves Bellinghausen

S. 10

Die Ära der sozialen Medien hat eine neue Form des politischen Protests hervorgebracht.

Text: Martin Fehrensen, Mischa Täubner

S. 12

Text: Jens Bergmann
Illustration: Ika Künzel

Das große Rad im Wirtschaftsleben zu drehen ist gar nicht schwer. Man nehme sich einfach eine verschnarchte Branche vor. Und mache seine disruptiven Absichten mit vier Buchstaben unmissverständlich klar.

Eine farbige Zeichnung zeigt ein schnelles Auto in roter und schwarzer Ausführung. Der Schriftzug "DEATH TECH" ist prominent auf dem Fahrzeug zu sehen. Hinter dem Auto sind Flammen und Rauch in Gelb- und Orangetönen dargestellt, was Geschwindigkeit und Dynamik suggeriert.

S. 14

Text: Hendrik Bensch
Fotografie: Jens Passoth

Ein Unternehmen in Brandenburg hat ein smartes Frühwarnsystem für Waldbrände entwickelt.

Ein rechteckiges Solarpanel ist mit einem grünen Gurt an einem Baumstamm in einem dichten Wald befestigt. Der Wald besteht aus vielen hohen, schlanken Bäumen. Das Licht scheint durch die Baumkronen und erzeugt Schatten auf dem Waldboden.

brand eins-Container

Text: Susanne Schäfer
Illustration: Christina Gransow

Die aktuelle Gaskrise zeigt, dass wir noch viel zu sehr von fossilen Energieträgern abhängig sind. Drei Orte machen vor, wie es anders geht.

Zeichnung einer Stadtlandschaft mit einer pyramidenförmigen Struktur im Vordergrund, die aus vielen kleinen, rechteckigen Feldern in verschiedenen Blautönen besteht. Im Hintergrund ragen mehrere hohe Gebäude auf, darunter ein Kuppelbau. Die Szene wirkt stilisiert und farbenfroh, mit einigen Pflanzen und organischen Formen, die die Komposition ergänzen.

Was Wirtschaft treibt

S. 26

Weil sich mit großen Autos mehr Geld verdienen lässt, gibt es kaum elektrische Kleinstwagen. Drei Firmen wollen beweisen, dass man auch mit ihnen ein Geschäft machen kann.

Text: Joshua Kocher

S. 34

Viele Unternehmen verstehen unter Innovation die Entwicklung immer komplexerer Produkte – was nicht unbedingt zum Nutzen der Kundschaft sein muss. Denn Fortschritt kann auch darin bestehen, Dinge so stark wie möglich zu vereinfachen.

Text: Josef Scheppach


Schwerpunkt Bildung

S. 44

Text: Johannes Böhme
Fotografie: Oliver Helbig

Unser Bildungssystem lässt viele Menschen zurück – das muss sich dringend ändern.

Ein junger Mann mit blonden Hauren, die zu einem Dutt gebunden sind, steht an einem Geländer. Er trägt eine braune Hose, ein rotes Shirt und eine Jeansjacke mit Fellkragen. Er blickt nach rechts in die Ferne und wirkt nachdenklich. Im Hintergrund ist ein blauer Himmel zu sehen.

S. 52

Protokoll: Janina Martens
Fotografie: Hartmut Nägele

Drei Lehrstücke über erfolgreiche Menschen mit ungewöhnlichen Werdegängen.

Drei Personenporträts nebeneinander. Links ein älterer Mann mit grauem Haar in einem dunklen Anzug, stehend in einem Raum mit grünen Wänden und einem alten Holzstuhl. Er wirkt nachdenklich. In der Mitte eine Frau mit dunklen Haaren und einem weißen Hemd mit blauem Schal. Sie blickt direkt in die Kamera und wirkt selbstbewusst. Rechts ein Mann mit Brille in einem grauen Anzug, der konzentriert in Unterlagen liest. Er sitzt an einem Tisch in einem hellen Raum.

S. 58

Text: Andreas Molitor
Fotografie: Ludwig Schöpfer

In einem Pilotversuch erprobt VW die Ausbildung von morgen: Keiner sagt mehr, wie es geht, stattdessen erarbeiten sich angehende Elektronikerinnen und Mechatroniker das notwendige Wissen selbst – und dabei geht es um weit mehr als um Autos.

Ein junger Mann mit dunkler Kleidung sitzt konzentriert vor mehreren Computermonitoren in einem hellen Raum. Er scheint an einem Projekt zu arbeiten. Im Hintergrund sind weitere Personen an ähnlichen Arbeitsplätzen zu sehen. Die Bildschirme zeigen grafische Elemente in Violett- und Gelbtönen.

S. 64

Text: Ingo Eggert

S. 66

Vier Antworten aus der Praxis.

Interviews und Protokolle:
Jens Bergmann und Gabriele Fischer

S. 70

Text: Hannes M. Kneissler
Fotografie: Julian Baumann

Florian Kuhn hat eine eigene Lösung für den Fachkräftemangel gefunden: Er gibt Langzeitarbeitslosen eine Chance.

Ein Mann sitzt auf einem Eimer in einem Rohbau. Er trägt Arbeitskleidung und blickt nachdenklich aus einem Fenster. Das Licht fällt seitlich auf ihn und betont seine Silhouette.

S. 76

Text: David Selbach und Sarah Sommer
Fotografie: Elias Hassos, Michael Hudler und Kai Müller

Wie Unternehmen um Quereinsteiger werben – und sie fit für den Job machen.

Eine junge Frau mit blonden Haaren steht vor einem hellen Hintergrund. Sie trägt eine Strickjacke über einem schwarzen Oberteil und eine graue Hose. Sie wirkt freundlich und nachdenklich.

S. 84

Brauchen wir mehr Leistungsnachweise – oder mehr Leistung?

Fragen an Stephan A. Jansen

S. 86

Text: Dirk Böttcher und Lea-Marie Kenzler
Fotografie: Lena Giovanazzi, Helena Schätzle

Niemand weiß, welches Wissen wir im kommenden Jahrzehnt benötigen, um die Probleme dieser Welt zu lösen. Was also sollen wir lernen?

Das Bild zeigt eine Aufteilung in zwei Hälften. Links ist eine Frau zu sehen, die mit blauen Handschuhen und einer rosa Maske eine Flüssigkeit mit einer Pipette in ein Gefäß tropfen lässt. Sie wirkt konzentriert. Rechts steht ein kleiner, selbstgebauter Rover auf einem Teppich. Der Rover ist aus Metall und mit verschiedenen elektronischen Komponenten ausgestattet. Das Bild vermittelt den Eindruck von Forschung und Entwicklung im Bereich Robotik.

S. 92

Text: Christoph Koch
Illustration: Animationseries2000

Wer sich entspannt neues Wissen aneignen will, sollte es mal mit Lernspielen versuchen.

Grafik: Drei Figuren stehen auf einem Siegerpodest. In der Mitte steht eine blockartige Figur mit einem breiten Lächeln und einer Urkunde in der Hand. Links steht ein grüner Dinosaurier mit einem roten Panzer und einer Schleife. Rechts steht eine Frau mit hochgebundenen Haaren, die ebenfalls eine Urkunde hält. Über ihnen schweben Luftballons und Konfetti. Das Podest ist mit den Zahlen 1, 2 und 3 beschriftet.

S. 98

Viele Menschen müssen erleben, dass sich ihr Beruf von ihnen wegentwickelt, die landen dann bei meinem Freund Christian im Büro. Wie man das verhindern kann? Gute Frage!

Text: Wladimir Kaminer
Illustration: Elisabeth Moch

S. 103

Fragen, die vieles verändern könnten, wenn wir ernsthaft nach Antworten auf sie suchen würden.

Text: Tobias Brockmann und Moritz Ettl (Forever Day One)


Was Menschen bewegt

Text: Felix Lill
Fotografie: Jun Michael Park

K-Pop boomt weltweit. Viele Fans himmeln ihre Stars nicht nur an – sie wollen werden wie sie. Um das zu schaffen, ist Aurelia von Blumröder, 16, von Köln nach Seoul gezogen. Auf einem Spezialgymnasium lässt sie sich zum K-Pop-Profi ausbilden.

Eine junge Frau steht selbstbewusst in einem langen Flur einer Schule. Sie hat lange, dunkle Haare und trägt eine gelbe Strickjacke über einem marineblauen Kleid. Neben ihr erstrecken sich Reihen von Schließfächern aus hellem Holz. Der Flur ist in Blautönen gehalten und wirkt freundlich und einladend.

Ausstieg

S. 114

Ein Szenario.

Text: Christoph Koch
Fotografie: Philotheus Nisch

S. 117

Text: Frank Dahlmann
Fotos: © GRND, Flip

Aus einer journalistischen Recherche ist ein Sozialunternehmen entstanden.

Das Bild zeigt eine weite Müllhalde unter einem blauen Himmel mit vereinzelten Wolken. Mehrere Menschen durchsuchen den Müll. Ein Storch fliegt über der Müllhalde und scheint nach Nahrung zu suchen. Die Szene vermittelt einen Eindruck von Armut und Umweltverschmutzung.

S. 119

Die Leichte Sprache nimmt den Inhalt ernst, aber nicht schwer. Das kann erhellend sein. Hier die Übersetzung von Auszügen aus der Online-Produktbeschreibung des Kaffeevollautomaten E8 von Jura, zuletzt abgerufen im Oktober 2022.

Text: Holger Fröhlich


Gewinnspiel

S. 122

„Natürlich gibt es vieles, was ich nicht kann und weiß. Aber (…) ich kann recherchieren, nachlesen, rumfragen.“